语法|如何学习英语语法:06简单的步骤

学习英语语法的提示!仅仅因为没有人在学校在学校教授英语和语法,这并不意味着你可以做些什么来解决这个问题。以下是您自己学习此语言及其语法规则的一些步骤。通过这些步骤,您可以轻松地竞争语言和语法技能,经验丰富的这种语言的用户。

如何学习英语语法

学习言论的部分

每个英文单词可以分为语音的一部分。因此,了解言论的一部分是学习语法的关键步骤之一。关于学习言论的好处是您将能够描述如何使用英语中的每个单词。

以下是语音的不同部分。

  1. 名词- 一个描述一个地方,东西或人,例如“银行”。
  2. 文章- 他们在句子中先行。它们是“A”,“”,“一个”。
  3. 动词- 一个描述一个动作的词,例如“写入”。
  4. 代词- 例如,可以取代名词的单词,例如,“她”。
  5. 形容词- 修改/描述名词/代名词,例如“黑色”。
  6. 副词- 例如,修改动词或形容词,例如“清楚地”。
  7. 连词- 加入句子的一部分,例如“和”。
  8. 介词- 与名词/代词一起使用,创建一个要修改语音其他部分的短语,例如“down”。
  9. - 说明情绪状态的词汇,例如“哎哟”。

英语语法中的9个讲话

英语语法中的9个讲话 别针

学习动词时态

有三种时态- 过去,现在和未来。过去的时态描述了在报告时间之前发生的事情,而当前的时态描述了发生的事情。最后,未来时态描述了在陈述所做的时间后会发生什么。

使用有用的语法规则,示例和ESL工作表了解所有(12)英语时态。

英语语法中的动词时态

英语语法中的动词时态 别针

句子,短语和条文

句子

在学习英语单词的同时,你必须学习如何把这些词一起放入句子中。句子表达了你的完整想法。一般来说,一个句子显示某人/某物正在做/是什么,它包括一个主题和一个最基本的动词。没有这两个部分中的一个,那句话被认为是不正确的。

例如,“狗可以咬人”。是一个完整的句子,而“兴奋的孩子”。不是一个适当的句子。

学习后基本句子,你可以继续了解更多信息复杂的句子, 例如,复句。通过复合句子,您将加入使用两个句子的一个句子连词

例如,而不是有两个句子,“医生进入房间。”和“医生拿走了这个文件。”,你可以写,“医生进入房间并拿走了这个文件。”

短语

你可以想到作为语言单位的短语。他们是一群话,但通常不足以形成完整的句子。有不同种类的短语,每个短语都是基于它有助于描述的哪个词性的部分。

提供有关名词的更多信息,例如“高”建筑。

提供有关形容词的更多信息,例如“非常”智能。

提供有关动词的其他信息。这些短语非常复杂。例如,在句子中,她最终会有自己的车,“将”是动词短语。

提供有关副词的更多信息,例如“快速”。

提供有关介词的其他信息,例如“之后”练习。

克劳斯

像短语一样,克劳斯也是语言单位。所有条款都有一个主题和动词,有些是独立的,而其他人则是依赖的。

依赖的条款表现出类似的言论,因为短语做,他们不能像完整的句子一样忍受。

例如,“虽然包裹来了,但他无法打开门。”“他无法打开门”的部分是一个独立的条款,但是“虽然包裹来”不能兼容句子,因此,一个从句

通常,在形成复合句时使用子句。

有条件,报告的言语,被动语音,量子和决定者

条件

英语语言有许多类型的句子。例如,条件句子演示如果其他部分为真,则句子的一部分是真的。例如,“如果下雨,作物将生长。”

报告的讲话

报告的言论是一种写作或请讲在哪里而不是引用扬声器所说的,您可以使用自己的单词来传达他们的信息。例如,如果这个人说,“我会来”,报告的演讲将是“他/她说她会来的。”

被动的声音

在被动语音中,主题接收动作而不是执行主动语音的情况。例如,“猫倒牛奶”是活跃的,而“牛奶被猫倾倒”是被动的。

通常,活动的声音很好,因为它使用较少的单词并使陈述更加复杂并且更强大。

量词

当提供有关某些内容的数字时使用量化器。例如,大多数人按年龄更改工作“三十”。

征兆

决定者是名词或名词短语之前的单词或短语。他们的角色是展示其参考。例如。还有“几个”饼干。

基本语法规则:英语句子结构

我们会看看英语的一些常见元素句子的结构。如果你发现这些想法很难,别担心。随着您的英语改进,您将学会识别这些模式。这将使您更深入地了解英语,也可以更深入地了解您的语言。

规则1:完整的句子必须包括名词和动词。

  • 这只鸟飞了。

规则#2:完整的句子必须包括主题和谓词。

  • 愤怒的小鸟迅速飞过天空。

规则#3:上述规则的唯一例外是命令刑罚

  • 离开!

规则#4:如果由动词分隔,形容词可以直接进入他们描述的名词或之后。

  • 愤怒的鸟飞。
  • 这只鸟很生气。

规则#5:复合主体包括两个或更多个简单的科目

  • 鸟和飞机飞了。

规则#6:化合物谓词包括两个或更多个谓词。

  • 这只鸟飞了和唱歌。

规则#7:复合句包括多于一个主题或谓词。

  • 鸟唱歌和飞机飞了。

规则#8:独立条款包括一个主题和谓词,如完整的句子。

  • 飞机飞了。

规则#9:没有额外单词的依赖子句无法形成完整的句子。

  • 当鸟唱歌时,飞机飞了。

规则#10:直接对象是动词所采取的名词。

  • 鸟吃了种子。

规则#11:间接对象​​是接收直接对象的名词。

  • 这只鸟给了我的种子。

规则#12:写入被动语音时,动词的对象成为句子的主题。

  • 鸟吃了种子。
  • - >种子被鸟儿吃掉了。

规则#13:动词“成为”的共轭对被动的声音至关重要。

  • 种子被鸟儿吃掉了。

规则#14:用被动语音写的句子可以省略动词的主题。

  • 种子被吃掉了。

规则#15:在被动语音中,作用词的主题通过介词短语连接。

  • 午餐后的鸟吃了种子。

规则#16:介词短语有时是分开的逗号

  • 那只属于我母亲的鸟,吃了种子。

规则#17:副词函数就像介词。

  • 鸟儿快速吃了种子。

规则#18:主题恭维描述了句子的主题。

  • 这只鸟是绿色的。

18个基本的英语语法规则

语法规则 别针

学会编写数字和标点符号

写作时,您应该遵循一些规则。例如,一位数数字应该拼写出来,例如,“两个”。但是,大于9的数字应该在数字上写入。

尽管如此,您仍然应该在句子中混淆拼写和数值写数字。例如,“他们是10个女孩和两个男孩”是不正确的,而“他们是10个女孩和2个男孩”是正确的。此外,您不应使用数字写入号码启动句子。

此外,当您编写分数时,您应该使用hy例如,s,“三分之二”。此外,小数应始终在数值上写入,以及本月的日子,例如,“0.6”和“8月10”。

了解更多有用的课程标点符号标点符号规则用英语。

语法课程

显然更多地了解英语语法而不是上面所示的步骤,但这些基础应该帮助您在这一重要的学习旅程中取得重大进展。通过牢记这些简单的规则,并尝试使用以下语法课程尽可能多地学习,您可以很容易地成为一个精通这种语言的用户。

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扫管笏leab.
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1年前

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Godiss Yonugblood.
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11个月前

好的

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11个月前

noua zyuy

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11个月前

kogy.

扫管笏leab.
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8个月前

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ll7hyb89] Uhyth0iht.
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1年前

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kiuewrwef.
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1年前

阿迪
阿迪
1年前
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非常有趣

沙
1年前

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Jogono.
Jogono.
1年前

对我们的el很好

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